Zbraně školeného čtenáře

1. Příprava

a) Uvědomit si cíle četby (vyhledávací, informační, studijní)

b) Mobilizace - předchozích znalostí o tématu a zkušenosti s ním - zabere pár sekund, ale je značně účinné.

2. Aktivita

Čtenář nečeká pasivně až ho text začne bavit, páč jinak by jen oči šly po řádcích, ale nic z toho.

3. Konfrontace

Školený čtenář pravidelně, doslova co několik sekund, onfrontuje přečtené se svým cílem. Když pak dosáhne svého cíle, přestává číst.

(nechápu)

4. Čtenářské kritické myšlení

Ničemu v textu slepě nevěřit. Pravdu může mít autor nebo i já - rovnoprávnost mezi čtenářem a autorem.

5. Tichý vnitřní dialog s autorem

V duchu si s autorem povídáme - někdy nadšeně, někdy ne, někdy málo, někdy hodně.

6. Předvídání

V průběhu četby své mobilizované myšleny více či méně korigujeme. Odhadujeme co bude následovat.

7. Vcítění - empatie

Představujeme si, že sami píšeme článek.

8. Vysoké vnitřní sebevědomí

Představujeme si, že jsme odborníky v daném oboru. Že daný text čteme za účelem recenze. Zkontrolovat, ověřit, možná objevit něco nového. Mysleme si tak trochu, že se obsah dovědět nemusíme. Že už jej tak trochu známe. A můžeme být příjemně překvapeni z výsledků :-)